您的位置:首页 >党政建设>反腐倡廉建设> 详细内容

学校领导班子述职述廉报告

来源: 发布时间:2015-06-01 浏览次数: 【字体:

枣庄十五中  邓 淇

( 2011年2月27日)

   尊敬的各位领导、老师们:

         大家下午好!

根据市教育局2010年度考察学校领导班子工作部署,下面由我代表学校领导班子,就2010年度学校整体工作情况向大家做如下汇报,不当之处,敬请指正。

刚刚过去的2010年,学校工作坚持以科学发展观为统领,以市教育局教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》为工作指南,按照“发展要有新思路、改革要有新突破、前进要有新动力”的工作方针,立足学校实际,深挖发展根源,找准切入点,寻求突破口,以特色品牌学校创建为抓手,大力推进教育创新发展,进一步把“切块、打包、拎走”的“条块”管理模式达到精细化管理要求,坚持走内涵发展之路,着力在完善管理制度、优化师资队伍、拓宽育人渠道、深化素质教育,提高课堂效益、提升校园文化品位、加强行风建设、改善办学条件等方面做了大量的工作,取得了显著成绩,圆满完成了学校2010年度工作目标。

    一、加强制度建设,各项管理工作取得新进展

一是加强领导班子建设,管理水平得到提高。学校领导班子严格按照局党委工作部署,认真落实上级会议精神,团结协作、求真务实,不断提高执政能力和管理水平。注重加强对干部的思想作风教育,提高党员干部的思想政治素质。党支部认真组织开展创先争优活动,贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,提升党性修养,强化工作作风,形成强有力的组织领导核心,在今年1月20日张局长对领导班子点评活动中,对学校领导班子一年来的工作给予高度评价。

二是不断完善和健全各项管理制度。严格执行学校各项规章制度,坚持做到时时处处以制度规范教师的行为和推动工作的开展,不断对各项制度进行完善。严格执行人事管理制度,健全校务公开制度,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、维护教师权益等方面都能切实从学校的发展出发,从教师的利益出发,尽最大努力为广大教师提供发展空间。

三是强化监督,抓好落实。加强了对各项规章制度的监督制约,使精细化管理的要求真正贯穿于教育教学管理的各个环节之中。对各项工作的安排做到超前谋划,精心组织,分工明确,责任到人,抓细节,重过程,确保各项工作措施得到顺利实施。圆满完成各项迎检和承办活动的任务,做好各类考试的考务工作和会议和活动的接待服务工作,到了各级领导的好评。

二、加强队伍建设,师资力量得到进一步优化。

一是加强干部队伍建设。以建立“团结、高效、务实、创新”的管理队伍为目标,采取“切块、打包、拎走”的条块管理模式,实行学部主任负责制,班子成员分包学部制,做到分工不分家,整体一盘棋,各学部管理质量明显提高,教学秩序井然,领导干部积极深入一线调研,全面细致掌握情况,学期人均听课达80节以上。

二是加强教师队伍建设。加强师德师风教育,通过业务培训、学习,开展各种业务比赛活动,建立学习、考核、激励机制,努力提高教师教育理论水平和教学业务能力,促进教师专业化发展。实施名师带动战略,认真抓好青年教师的培训和培养,青年教师在教学基本功和课堂教学能力方面有了很大提高。开展了“师德标兵”、“文明教工”的评选表彰活动,树立了师德先进典型。

三是加强班主任队伍管理。不断优化班主任队伍,加强对班主任的管理和培训,提升班主任的责任意识和服务意识,提高班级管理工作水平。把班级管理工作重心下移到学部,体现出一岗双责,确保安全稳定和正常教学秩序的顺利进行。开展了“先进班”、“文明班”的评比,2010年度我校有六个班级被评为“市级先进班集体”

 四是加强党员队伍管理。以开展创先争优活动为载体,把局党委对党员提出的“五个模范”的基本要求细化、具体化,开展好“一个党员一面旗”主题教育活动,全体党员进行了以“六带头六争当”为主题的承诺活动,并在各自的工作岗位上践行承诺,继续保持和发挥了党员的先进性,有15名党员被评为“2010年度校级优秀共产党员”。同时,认真做好入党积极分子的培养和党员纳新转正工作,2010年吸收2名老师为中共预备党员,有3名预备党员按期转正。

三、坚持德育为首,育人效果得到进一步增强

一是加强行为规范养成教育。每学期开学第一个月开展“行为规范养成教育月”活动,加强学生行为习惯养成教育,加大常规检查力度,加强对全校学生统一穿校、发型、卫生等检查和规范,使学生的精神面貌焕然一新。

二是以品牌建设为载体,形成德育特色。积极探索德育工作途径,创新德育管理模式,努力构建“三全育人”网络化建设。确立了全体家长“首任教师制”,建立学校家长委员会,聘请家长担任学校教育监督员,做学生成长导师和家长学校讲师,请“家长教师”进课堂,开设“名家讲堂”,成立家长学校,聘请省、市家教专家做指导,安排学校优秀班主任,优秀家长担任成员,通过校园网络平台指导家教实现家校网络交流合作,通过《家校联系卡》、《学生成长册》实现家校共同对学生进行成长激励和综合评价。实施了“全员育人导师制”,采取学科教师承包班级自主合作小组,并担任个别学生成长导师,中层干部包班级,校级干部包年级。成功为去年10月18日举行的全国中小学良好行为习惯养成现场会提供现场,同时我校素质教育经验在会上做典型发言,会后迎接了省内外多个地市兄弟学校的参观交流。学校家长委员会建设经验在2010年9月青岛举行的山东省素质教育论坛,10月28日举行的2010苏鲁学校品牌特色建设研讨会暨基础教育改革论坛和11月17日举行的全省家委会建设工作会议上做典型发言,我校家委会建设在组织架构、家长课程资源开发、家庭教育指导、家长教育监督、家长参与学校管理等方面做了有益尝试。12月6日参加了由省教育厅基教处组织的家委会建设宣讲团赴聊城、临沂等6个地市进行了巡回报告,推广我校家委会做法,先后迎接了济宁、聊城、日照等地市校长考查团。

三是加强安全管理,营造良好育人环境。严格落实安全管理责任制,层层签订安全目标责任书,将安全责任分解到领导班子每位成员和各处室、各学部中,细化“一岗双责”要求,实行中层干部和班主任风险抵押金制度。加强大门管理,加强校园周边环境治理,成立了民警驻校办公室。加大安全监控力度,投入近80万元,在东西两个校区分别安装了电子监控系统,设置监控点116个,对重点部位、容易出问题的角落实行全方位监控,加大违纪学生的处理力度,强化校风、校纪。加强学生交通安全管理,加强学生行车安全教育,每天上放学期间,安排值班人员到校门口协助交警维持秩序,确保学生交通安全。加强集体活动安全管理,学校组织大型集体活动,都制定了安全应急预案。加强校舍设施安全管理,保证教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准,发现安全隐患及时排除。强化安全应急演练,确保全年学生参与率打到100%。

四是加强校园文化建设,提升育人品位。抓住西校区落成的契机,下大力气抓好东西校区环境文化建设,更新班级标识牌,建设了“名人系列”、“枣庄名胜系列”、“科学园地系列“、国学墙、校魂字等一批高档次的走廊牌匾。加大对外宣传力度,充分发挥一报、一站、一屏和各级媒体、小记者的宣传作用,在《新华网》、《德育报》、《大众报》、《山东教育报》《中国德育》《齐鲁晚报》等各级媒体上积极宣传学校办学思想和工作动态,提升了学校的社会影响力,营造了良好的社会舆论氛围。

四、深化课堂改革,教学和教科研工作水平有了提升。

一是开齐开足开好课程。严格执行山东省基础教育课程设置方案,开齐开足国家、地方、校本三级课程。期末任课教师做好校本(地方)课程的学生评价,以评价促进学生发展。

二是加强教学常规管理,促进规范养成。加强教师备课、上课、作业批改、辅导、测试、讲评等教学基本环节的管理,强化五环节集体备课制度,认真贯彻《五环节学生学习规范》,加强了对《助学》使用的检查,单元测试与作业检查均纳入教师的专业考核。继续实行教务查课、查晨读制度,对发现的问题查清原因,及时解决。继续实行教学常规检查制度,做好周检查、月检查、学期检查工作。实行超周备课制度,每周教研活动由干部对超前备课情况进行督查。各班级继续实行班级日志制度,五环节高效课堂评议制度,对教师五环节实施情况进行了解反馈。对于检查中存在的问题采取工作简报、教师谈话等方式进行反馈指导,促进教师教学行为的规范和完善。

三是深化五环节课堂教学模式,全力打造高效课堂。加强五环节教学模式的培训引领示范,开展了五环节教学示范课活动,引领教师提高对五环节的思考和实践。在每位教师中开展“五个一”活动,开展了多种形式的赛课活动,进行了教师五环节优质课评比、青年教师汇报课活动。通过赛课,提升了教师课改理念,锤炼了教学技能,增强了教师课改工作的积极性和创造性。举办了五环节课堂教学开放日活动,近200位家长走进校园、走进课堂,感受五环节教学给课堂和学生带来的变化。继续坚持小组学习分层次质量监测评价活动,并对优胜班级、小组、优秀学生(A级)进行了表彰。12月份开展了“教学质量提高月”活动,将冬学推向高潮。

四是分年级做好教学管理工作。七年级重点抓了学生良好学习习惯的养成教育和落实检查,做好小学与初中的衔接。八年级重视常规规范落实,进一步巩固了良好的教育成果。九年级在抓稳定的基础上加大了优秀生培养的力度,通过教师会议、分包学生、学科纠偏、学生座谈,经验交流、总结表彰等方式多方调动积极因素,切实为中考打下坚实基础。

五是以科研促教改,以科研促教学。加强教育科研规范化管理,开展研究性学习,培养学生实践创新精神。要求组组有课题,人人有任务,认真开展研究,定期汇报交流,期末进行了优秀小课题研究评选。编印好《教学与教研》,继续办好“青年教师培训班”。落实名师工程,促进教师专业化发展。扎实开展校本教研,走“文化创新”之路,积极探索校本课程的实施和评价办法。

六是圆满完成教学工作迎检任务。迎接了省级规范化学校复验、市教学督导、市课程评估检查、品牌创建工作督导、市体艺卫工作专项检查等教学指导活动,得到了上级领导的好评。

七是教育教学质量实现了新突破。2010年中考我校取得了辉煌的成绩,实现了历史性的突破。

五、认真做好体卫艺工作,全力提高学生身心健康水平

 一是加强音、体、美、微课堂教学。切实把音体美艺术教育纳入学校重要工作日程,规范音体美学生技能抽考。加大投入,添置音体美器材。开足课时,配齐专业教师,组建了礼仪操队、田径队、篮球队、健美操队和学校管乐队、合唱队、学校红石榴剧社等特长训练队, 10月份参加全市中学生篮球比赛获得初中男子组冠军,在全国中小学良好行为习惯养成现场会上提供的“三操一颂”阳光大课间活动现场,受到了与会领导的一致好评。

    二是开展好阳光大课间活动。采用室内活动和跑操相结合的形式,以班级为单位组织了眼保健操、唱歌 、古诗文朗诵等项目的大课间活动,班主任积极参与,认真组织,效果显著,大大提高了学生的锻炼热情,给冬季校园平添了勃勃生机。

    三是关注学生的身心健康。利用班会和升旗仪式对学生进行卫生习惯教育,开设健康教育课,建立了心理咨询室,有针对性的开展学生心理健康咨询;加强用眼卫生教育,每天做两遍眼保健操。按照国家《学生体质健康标准》,做好学生体质监测。认真做好常见传染病和季节性流行传染病的防控, 对学生进行了乙肝疫苗免费注射。

四是开展丰富多彩的文体活动。举办了学校体育、艺术节,才艺展示大赛,元旦前成功举办了枣庄十五中素质教育成果展暨新年文艺汇演,积极给学生搭建了展示特长的舞台,丰富了校园文化生活。

五是顺利完成“体育、艺术2+1项目”验收工作。实行班主任和体育教师负责制,针对学生的实际情况,认真组织学生根据自己的特长选择体育类两项、艺术类一项进行专项训练。迎接了元月11日市教育局体卫科对我校体育、艺术教育验收工作。

六、努力改善办学条件,积极为教职工办实事、做好事。

一是重视教学基础设施建设。2010年寒假对东校区校园墙和体育场看台进行了色彩粉刷,对1、2号教学楼和综合楼过道进行了全面粉刷,完成了东校区主干道沥青路面的铺设和大理石广场的建设,增开校门,缓解交通压力。圆满完成西校区工程扫尾工作,被评为2010年市教育局十大亮点工程第一名。为足球场铺设高标准的人造草皮,改造扩建了篮球场,计划开春完成塑胶跑道建设。同时,不断加大现代教育技术投入,在为全体教师配备笔记本电脑的基础上,又投巨资所有教室安装功能先进的多媒体白板,投资近50万元建起了两个高标准微机室,同时更换学生课桌凳1800套,结束了多年使用老式桌凳的历史。新增单双杠、攀登器等一大宗体育器材和设施,创建了乒乓球俱乐部,学校硬件设施目前达到全市一流。

二是重视对校舍、水电、消防等设施的安全管理。加强对校舍和其他基础设施的使用管理与维修,扩建学生车棚两个,大大缓解了学生存放自行车难的问题。对所有照明设施发现问题,随时抢修,及时排除。更换老化电线电路,特别是对教室、电线路进行了更新改造,,在楼梯和转折平台等重点部位,增设了应急照明设施,加强用水、用电管理,开展节约水电活动。

三是公物管理取得了明显的成效。办公室物品实行责任制,班级公物实行管理员制度。一年来累积维修桌凳达200余套,保证了桌凳的正常使用,节约了经费开支;固定资产的保管和使用,做到固定到人,登记造册。实验、音体美、电教等器材的管理做到帐物相符。

五是严格物品采购审批制度,确保教学用品的供应。对大宗办公用品集中采购,严格遵照招标程序,坚持阳光操作。采购物品及时验收入帐,及时配发,及时检查使用情况,确保物品使用率和完好率。

六是严格财务制度,加强资金管理。经费做到专款专用,规范收费工作程序,做到照章收费,公开透明。开源节流,减少开支,保证教学经费的投入和使用。

七是积极维护教职工权益,解决后顾之忧。妥善安置教师子女入托、入学,在教师评职称、评优方面积极协调关系争取名额,做好教职工福利发放,及时看望慰问住院教师,在教工婚丧嫁娶事宜上积极提供帮助,解决了他们的后顾之忧。认真做好计生工作,配合街道完成第六次人口普查工作。积极开展教职工文体活动,组织了男教工篮球赛和女教工排球赛,丰富课余文化生活,增进了友谊和交流。

七、勤政廉洁,加强党风廉政建设和行风建设,树立窗口形象

一是加强学习,进一步深化对党风廉政建设和反腐败工作的认识。深入开展学习实践科学发展观和学习廉政建设理论的宣传教育活动,号召全体干部教师牢固树立正确的权力观、利益观、地位观,认真开展正面典型的示范和反面典型的警示教育,教育干部要从身边人、身边事中吸取教训,心中筑起道德和法纪两道防线,提高“防腐”免疫力。

二是结合实际,标本兼治。完善“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用)的决策机制;加强经费管理,提高经费使用效益;强化招生监督,规范各类办学行为;不断完善建设工程、物资采购招投标办法与配套制度。

三是加强行风建设,行评工作成绩显著。以全市民主评议政风行风活动为引领,以办人民满意的学校为目标,以学生及家长和社会各界广泛参与为基础,把行风建设纳入学校管理内涵。紧紧围绕“修师德,正教风,争当廉洁从教表率”这一评议主题,不断加强学校行风建设,全体教职工签订了《师德承诺责任书》,通过召开社会监督员恳谈会、家长座谈会、学生评教、设立“家长开放日”等形式,共向学生、家长、社会监督员、市教育局科室负责人发放问卷调查表7000余份,广泛征求社会各界、学生和家长的意见和建议,为学校发展建言献策。积极开展文明服务活动,出台了《枣庄十五中便民服务十项措施》,积极开展爱心行动,对特困学生进行专项救助,不定期慰问困难师生,向病重学生送课进病房,为特殊考生专设考场等措施得到家长和社会的好评。在2010年全市民主评议政风行风活动中,我校位列市直学校第三名,被评为“群众满意单位”,完成了预定目标。

2010年在全体干部教师的共同努力下,学校圆满完成了“一年大变样”的工作目标,取得了显著的成绩,学校荣获全国示范家长学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、山东省实施素质教育先进单位、山东省消防工作先进学校、枣庄市科普工作先进集体等多项荣誉称号,荣立全国平安建设集体三等功。

回顾2010,我们豪情满怀;展望2011,我们信心百倍。新的一年,我们又站在了新的起点,准备迎接新的挑战。我们相信,在市教育局党委的正确领导下,有全校教职工的精诚团结和拼搏奉献,枣庄十五中人必定会克服前进道路上的种种困难,为打造枣庄十五中成为全国名校,再接再厉,勇往直前,迎接我们的必将是一个辉煌灿烂的春天!

谢谢大家!

【打印正文】